СПбГПМУ

2 апреля - всемирный день распространения информации о проблеме аутизма

Университет
Дата публикации: 2 апреля 2021

Об этом непростом диагнозе рассказал «Петербургскому дневнику» заведующий кафедрой психиатрии и наркологии СПбГПМУ Северин Гречаный.

То, что в настоящее время считается аутизмом, не всегда является им с точки зрения психопатологии. Часто бывает так, что любая необщительность воспринимается как аутизм вне зависимости от ее причины. А ребенок может просто отставать в развитии или быть не готов к общению со взрослыми, например, не созрел для детского сада. В результате он автоматически попадает в группу спектра аутистических расстройств. А это серьезный диагноз, требующий многолетней кропотливой работы.

Расстройство аутистического спектра – это уникальный для психиатрии диагноз. Он включает в себя совершенно разные по причине состояния и разные по степени выраженности – от особенностей характера до глубокого отставания. Для примера приведу кашель: он может быть проявлением простуды, или тяжелой пневмонии, или просто следствием попадания пыли в дыхательные пути. Классические критерии для постановки диагноза «аутизм», описанные Каннером, и современные, представленные в Международной классификации болезней, сильно отличаются.

Это триада – нарушение социального взаимодействия, ограниченность поведения и общения и стереотипное поведение. Таким образом, в аутисты могут записать людей и с синдромом Аспергера, и с умственным отставанием.

Я вижу выход не в том, чтобы опровергать сложившиеся традиции психиатрии и ставить «аутизм» всем подряд, а в том, чтобы дать возможность пройти реабилитацию и коррекционную помощь детям с самыми разными диагнозами, выявленными в первые годы жизни, а не только с аутизмом.

Реабилитация, занятия, тьюторы – это очень дорого. Выходит несправедливо: дети тех родителей, кто добился постановки диагноза «аутизм», в полном объеме получают помощь. Те же, кто «согласился» на другой диагноз, не имеют возможности даже минимально развивать ребенка. А комплексная помощь, конечно, нужна: и даже не столько ребенку, сколько маме, которая вынуждена заботиться о ребенке много лет, а силы ее на исходе. Проблема эта не на год или на два, а на много лет вперед. Сейчас в литературе серьезно поднимается вопрос о том, как жить аутисту в зрелом и даже пожилом возрасте.

 
Поделиться в социальных сетях:
Дата публикации: 2 апреля 2021

Похожие новости

Педиатрический университет получил национальную премию «Выбор вузов России — 2025»

Образовательная платформа «Юрайт» присудила ежегодную национальную премию «Выбор вузов России — 2025» Санкт-Петербургскому государственному педиатрическому медицинскому университету. Эксперты отметили высокую востребованность цифровых учебных курсов, которые создала научная школа вуза. Благодарность вручили ректору Дмитрию Иванову.

Преподаватели кафедры русского языка СПбГПМУ выступили на I Петербургском Международном филологическом форуме

 С 13 по 15 мая в Санкт-Петербургском государственном университете прошёл I Петербургский Международный филологический форум «Русский язык и культурно-образовательный суверенитет многонациональной России». Мероприятие посвятили 90-летию со дня рождения Людмилы Алексеевны Вербицкой. Педиатрический университет на форуме представила заведующая кафедрой русского языка Евгения Шлейникова.

Трамвай с историей Педиатрического университета запустят на Лесном проспекте

Студенты-медики пройдут летнюю практику в детском лагере «Зарница». Санкт-Петербургский педиатрический медицинский университет и «Горэлектротранс» подписали соглашение о сотрудничестве.