СПбГПМУ

Студенты СПБГПМУ создали книги для слабовидящих детей

Университет
Дата публикации: 9 ноября 2021

Развивающие книги передадут волонтерам Студенческого Совета обучающихся Педиатрического университета

Будущие врачи выпустили новую версию тактильной книги для детей, у которых есть проблемы со зрением. Она получила название «Времена года». На этот раз команда из шести рукодельниц волонтерского проекта Педиатрического университета усовершенствовала дизайн и дополнила странички новыми материалами.

— Предыдущая книга была выполнена полностью вручную. Во "Временах года" мы использовали швейную машинку и работа пошла намного быстрее. Раньше я сама рисовала внешний вид книги и её содержание, и по моим чертежам девушки создавали страницы. Теперь каждый самостоятельно придумывает дизайн и ничто не ограничивает фантазию участников, — рассказала куратор проекта «Тактильная книга» Ань Чан и добавила — Я благодарна всем, кто меня поддерживает и делает тактильные книги вместе со мной. Мы будем работать усерднее, чтобы показать, что добро можно «творить».

Развивающие книги помогают детям познавать мир. Малыши трогают кончиками пальцев атласные ленты, синтепон, молнии и застежки. Так они учатся различать на ощупь текстуру материалов и развивают тактильные ощущения, что особенно важно для слабовидящих детей.

Поделиться в социальных сетях:
Дата публикации: 9 ноября 2021

Похожие новости

День открытых дверей для абитуриентов

22 апреля 2026 года в 17:00 в аудитории №7 в СПбГПМУ пройдет День открытых дверей для абитуриентов.

Поздравление ректора Педиатрического университета с 8 марта

В этот праздничный день желаю вам крепкого здоровья и благополучия, профессиональных успехов и новых открытий, поддержки и понимания со стороны близких, коллег и учеников.

Проректор по учебной работе Педиатрического университета, Заслуженный деятель наук Российской Федерации, доктор медицинских наук, профессор Василий Орел дал интервью проекту "Своя среда"

Василий Орел: «Ответственность перед своей профессией и перед своей страной – это самые главные качества, которые мы стремимся воспитать у будущих врачей».