Стратегическое проектирование научного будущего: итоги форсайт сессии в ИТМО

22 октября председатель СНО Педиатрического университе Татьяна Мамедова и активистка Дарья Каплина приняли участие в стратегической форсайт‑сессии «Молодые профессионалы: траектория молодого исследователя», организованной СНО Университета ИТМО. Мероприятие объединило лидеров студенческой науки для совместного проектирования новой экосистемы научного развития и поиска ответов на вопрос, как сделать путь от студента до самостоятельного учёного непрерывным и осознанным.

Программа сессии отличалась глубокой аналитической направленностью и была выстроена в формате интерактивного стратегического планирования. Участники работали над тремя ключевыми блоками: выявлением системных «трудностей» на пути молодого исследователя, конструированием целостной модели «университета будущего» и определением практических «направлений» развития. В ходе дискуссий особое внимание было уделено вопросам преемственности, формированию устойчивой мотивации студентов и роли профильных мероприятий в зарождении научного интереса.

Ключевым выводом, к которому пришла наша делегация, стало понимание необходимости перехода от разрозненных инициатив к системной поддержке талантов. Мы пришли к убеждению, что СНО должно выступать не просто организатором событий, а полноценным центром научной навигации, где каждый студент может найти своего наставника и точку приложения сил.

Опираясь на лучшие практики, представленные в ИТМО, мы планируем внедрить в деятельность нашего СНО ряд стратегических изменений.

Во‑первых, мы в процессе создания нового формата гибких межфакультетских научных лабораторных групп. Такой проектный подход позволит быстрее запускать, масштабировать и продвигать студенческие исследовательские проекты, обеспечивая им необходимую поддержку на всех этапах.

Во‑вторых, будет разработана и внедрена «карта научной траектории» — понятный навигационный инструмент, который поможет студентам младших курсов чётко видеть свои перспективы и точки роста внутри университета.

Участие в форсайт‑сессии ИТМО стало важным импульсом для переосмысления подходов к организации студенческой науки. Мы возвращаемся с чётким планом действий, направленным на создание в нашем вузе по‑настоящему эффективной, мотивирующей и поддерживающей среды для будущих исследователей.