СПбГПМУ

В Минздраве рассказали, как помочь мозгу запомнить информацию перед экзаменом

Общество
Дата публикации: 25 мая 2026

Как настроить мозг на запоминание информации перед экзаменами, рассказала клинический психолог Педиатрического университета Минздрава России Алеся Евмененко.

По ее словам, качественная подготовка складывается не только из простого освоения материала, но и из грамотного использования ресурсов памяти, умения систематизировать данные и сохранять эмоциональное равновесие.

Алеся Евмененко дала несколько практических советов, они опубликованы в канале Минздрава в мессенджере "Макс". Во-первых, она рекомендует составлять план подготовки - так вы будете видеть собственный прогресс и получать эмоциональную поддержку от выполнения этапов.

Во-вторых, простое перечитывание конспектов считается одной из наименее результативных тактик. Гораздо полезнее проговаривать материал вслух или переписывать его по памяти.

В-третьих, эксперт пояснила, какой график повторения считается оптимальным. Первый раз повторить информацию нужно через 20 минут после изучения, второй - через 6-8 часов, и третий - спустя сутки. Еще один эффективный прием для усвоения данных - работать интервалами по 25 минут с последующим пятиминутным перерывом. По словам Алеси Евмененко, важно чередовать умственные нагрузки с физической активностью: вставать с места, прохаживаться, делать легкую разминку.

Поделиться в социальных сетях:
Дата публикации: 25 мая 2026

Похожие новости

В Педиатрическом университете рассказали, какие болезни угрожают миллениалам и зумерам

Варикозное расширение вен, артериальная гипертензия, сахарный диабет второго типа — заболевания, которые ранее считались характерными для пожилых людей, стали чаще встречаться у молодёжи. Люди до 45 лет всё чаще обращаются к врачам с жалобами на нарушение работы сосудов, эндокринной системы и желудочно‑кишечного тракта.

Косатку, мухомор и белого медведя из фетра сшили пациенты онкогематологического отделения клиники Педиатрического университета

Мастер-класс по изготовлению брелков для детей провели волонтёры общественного движения «СКИФ Мотопетербург». Симпатичные фигурки изготовили с помощью безопасных пластиковых иголок . Участие в акции приняли не только пациенты, но и их мамы.

Интервью с проректором по послевузовскому, дополнительному профессиональному образованию и региональному развитию здравоохранения СПбГПМУ Юрием Александровичем

Отучился - отработай. Теперь за выпускниками медицинских вузов следят наставники - такой порядок диктуют новые поправки в закон. Систему сопровождения молодых специалистов внедрили для того, чтобы никто не ушел из профессии – это поможет ликвидировать дефицит врачей. Обо всех тонкостях «Вести-Петербург» побеседовали с Юрием Александровичем, проректором Педиатрического медицинского университета.