СПбГПМУ

Кафедра общей и медицинской химии им. проф. В.В. Хорунжего СПбГПМУ

Телефон

+7 (812) 416-52-62

Обучение

Подготовка к занятию 1

Подготовка к занятию 2

Подготовка к занятию 3

Подготовка к занятию 4

Подготовка к занятию 5

Подготовка к занятию 6

Подготовка к занятию 7

Подготовка к занятию 9

Подготовка к занятию 10

Преподавательский состав

Батоцыренова Екатерина Геннадьевна

Заведующая кафедрой, д.б.н., доцент

де Векки Андрей Васильевич

Профессор кафедры

Еремин Алексей Владимирович

Доцент кафедры

Голинец Елена Михайловна

Ст. преподаватель, завуч кафедры

Сраго Игорь Александрович

к.х.н., доцент

Давыдова Маргарита Кузьминична

к.х.н., доцент

Шкутина Ирина Викторовна

Доцент, к.б.н.

Матусевич Олег Владимирович

Доцент кафедры

Кузьмина Наталия Владиленовна

Доцент кафедры

Поверинова Татьяна Олеговна

Преподаватель

Закарян Марине Размиковна

Преподаватель

Ражева Ирина Михайловна

Лаборант

Тинус Александр Михайлович 

к.х.н., доцент

Попова Екатерина Александровна

Доцент

Гигилев Александр Сергеевич

Ассистент

Лебедева Татьяна Евгеньевна

Ассистент

Студенческое научное общество

Одно из ключевых условий, формирующих профессиональное становление будущих специалистов медицинского профиля, – это овладение исследовательскими навыками, способностью научно подойти к решению той или иной проблемы. Поэтому важным направлением в работе кафедры является участие студентов в студенческом научном обществе (СНО).

Члены СНО кафедры ежегодно принимают участие в университетском форуме СПбГПМУ «Студенческая наука». На секции «Медицинская химия» за последние три года подготовлено 36 устных докладов. Лучшие работы публикуются в сборнике материалов форума. За три года опубликовано более 80 тезисов студенческих работ.  

Преподаватели и участники  Форума  «Студенческая наука -2023»
Преподаватели и участники Форума «Студенческая наука -2023»

 В работе СНО кафедры активно принимают участие студенты иностранного факультета СПбГПМУ из Ирана, Ливана, Вьетнама, Белоруссии, Узбекистана, Туркменистана, Казахстана, Таджикистана, Кыргызстана. 

Студенты иностранного факультета СПбГПМУ за исследовательской работой

Педагогическая поддержка научно-исследовательской работы студентов направлена на развитие личностных ресурсов обучающихся, созданию условий для поиска и исследования проблемы, формированию у студентов компетенций, необходимых для выполнения научно-исследовательской работы, трансфера знаний между химией и другими естественнонаучными и клиническими дисциплинами.

Тематика студенческих работ разнообразна и интересна.

Вот примеры некоторых научных работ, подготовленных членами СНО.

  • Путешествие молекулы NO в организме человека. 

  • Особенности протекания биохимических реакций при заболеваниях, связанных с нарушениями нейротрансмиссии. 

  • Радионуклидная тераностика в медицинской практике: настоящее и будущее. 

  • Конечные продукты гликирования и их влияние на здоровье человека. 

  • Соединения галогенов как лекарственные средства. 

  • Нервные яды и механизм их действия. 

  • Стратегии нивелирования резистентности и токсичности в химиотерапии на основе платинасодержащих препаратов. 

  • Маркировка белка флуорофорами.

  • Оценка ранозаживляющего эффекта гидрогелей на модели экспериментального ожога у грызунов.

  • Перфторан как потенциальный переносчик кислорода к ишемированным органам и тканям при COVID-19.

Члены СНО активно участвуют в межвузовских и научно-практических конференциях научных работ студентов.

Секция «Медицинская химия» отмечена дипломами лучшей секции Всероссийского студенческого научного форума «Студенческая наука» в 2021, 2022 гг.

История кафедры общей и медицинской химии им. проф. В.В. Хорунжего

Кафедра общей и неорганической химии Ленинградского педиатрического медицинского института была основана весной 1932 г. Общее руководство по организации всех кафедр, в том числе кафедры общей химии, осуществлялось помощником директора института профессором К.В. Ромодановским. В структуру кафедры вошли общая и неорганическая химия, органическая химия и аналитическая химия (качественный и количественный анализ). Кафедра общей и медицинской химии прошла ряд важных этапов своего становления и развития. История кафедры богата опытом и традициями в методике преподавания и научно-исследовательской работе в сфере общей и биоорганической химии, связана с именами известных ученых в области медицинской химии. Со дня основания кафедру в разные периоды возглавляли видные ученые-химики. Организация кафедры проводилась под руководством профессора М.Н. Вишнякова.

Профессор Вишняков М.Н.

Профессор М.Н. Вишняков заведовал кафедрой общей и неорганической химии с 1932 г. по 1942 г.  После окончания Ленинградского (бывшего Петроградского) университета в 1902 г.  М.Н. Вишняков был оставлен в университете для подготовки к профессорскому званию в лаборатории профессора В.Е. Тищенко. Затем М.Н. Вишняков преподавал в Первом Ленинградском медицинском институте (вначале в должности ассистента, а затем доцента). Под руководством М.Н. Вишнякова кафедра была оборудована необходимой мебелью, приборами, материалами и химическими реактивами для проведения практических занятий со студентами, а также для демонстрации опытов при чтении курсов общей, неорганической и органической химии.

Профессор Вишняков М.Н.

Весной 1942 г. он эвакуировался вместе с группой преподавателей и студентов первых курсов института в город Ессентуки, где и проработал до 1945 г. По возвращении из эвакуации М.Н. Вишняков руководил курсом  органической химии, который в 1945 г.  был присоединен к кафедре биохимии.

М.Н. Вишняков около 50 лет посвятил педагогической и научно-исследовательской работе. Он был широко образованным человеком и прекрасным лектором, завоевал большую любовь и уважение у студентов и сотрудников института. 

Являясь прекрасным экспериментатором, М.Н. Вишняков осуществил большое число научных исследований. Его научные интересы касались различных областей химии: он занимался синтезом сернистых производных ацетона, действием магния на спирты, гидрированием непредельных соединений, действием лиофильных коллоидов на скорость растворения некоторых окислов, каталитическим разложением ацеталей и многих других вопросов [3,4]. Ряд сотрудников, которые начинали свою научную деятельность под руководством профессора М.Н. Вишнякова, впоследствии стали профессорами и научными работниками (профессор А.А. Гринберг, профессор Э.Э. Мартинсон, профессор Л.Т. Соловьев, доцент Ю.Н. Берг, кандидат наук Д.Л. Тюков и многие другие).

Научные направления

Сотрудниками кафедры выполняются научные исследования по двум основным направлениям: комплексной теме “Гигиеническое значение реакций адаптации организма при изменении факторов среды” – научный руководитель д.м.н., профессор В.И. Баев и научно-исследовательской работы по гигиене питания “Оценка фактического питания детского взрослого населения” (научные руководители: профессор С.Н. Львов).

Сотрудниками кафедры по первому научному направлению проведено выявление общебиологических закономерностей в ответной реакции теплокровного организма при действии на него измененных соотношений компонентов обычного воздуха – кислорода и углекислого газа. На современном методическом уровне исследуются механизмы адаптационных реакций к острой гипоксии при сочетанном воздействии постепенно нарастающих концентраций СО2, снижающихся концентраций О2 и внешнего охлаждения; гипокапнии, нормо- и гипоксемии; воздействии гиперкапнии и гипоксии; влияние охлаждения в разных комбинациях с измененной вдыхаемой смесью.

По второму направлению проводятся работы по изучению состояния здоровья и фактического питания у детей в системе организованного детства (обследуются детские сады в различных районах города Санкт-Петербурга), оценка статуса питания у подростков (школы города) и студентов СПбГПМУ.

Результаты исследований

Изучены: состояние перекисного окисления липидов при адаптации к острой гипоксии в условиях гиперкапнии, гипоксии и охлаждения; гиперкапнии и гипоксии без охлаждения; охлаждения; при введении в организм органических и неорганических химиотоксикантов; общее содержание, фракционный и жирнокислотный состав ганглиозидов, общих и индивидуальных фосфолипидов тканей головного мозга животных при адаптации к острой гипоксии в условиях измененной газовой среды и охлаждения; воздействия химиотоксикантов; изменение физико-химических свойств мембран эритроцитов в условиях измененной газовой среды и охлаждения; состояние фагоцитоза при адаптации к гипоксии; дезинтоксикационная функция печени при воздействии измененной газовой среды и охлаждении; изучены основные закономерности изменения процессов свободно-радикального окисления у детей с различной патологией и в неблагоприятных условиях среды обитания. Проводится изучение влияния наиболее распространенных загрязнителей среды обитания органической и неорганической природы, а также проведена первичная апробация средств и способов защиты при попадании данных химиотоксикантов в организм.

По результатам научных работ выявляются общие закономерности в механизме адаптации к острой гипоксии, которые позволяют применять их с профилактической целью в экстремальных условиях у людей; они же являются теоретической основой для отработки профилактических мероприятий при патологии родов и в неонатологии. Впервые в мире кафедрой установлена новая неизвестная до сих пор физиологическая роль СО2 как естественного, эндогенного, значительного по объему неферментативного звена антиокислительной защиты в организме. На основании этих данных обоснована возможность использования данного эффекта с лечебной и профилактической целью при тяжелых интоксикациях нитритом натрия. Получено авторское свидетельство на изобретение и патент РФ на изобретение.

Научная работа выполняется кафедральным коллективом в содружестве с кафедрами: военной токсикологии и медицинской защиты ВМА; органического синтеза соединений азота СПб технологического института; кафедрами СПбГПМУ: анестезиологии и реаниматологии, общей и биоорганической химии, медицинской биологии, патофизиологии, нормальной физиологии, военной и экстремальной медицины и др.; отделами НИИ экспериментальной медицины РАМН, НИИ эволюционной физиологии.

Образовательные программы

Ординатура

Возможность получить узкую специализацию в медицинской сфере. После двух лет обучения выпускники получают дипломы с конкретной квалификацией, такой как «врач-радиолог» или «врач-неонатолог». Обучение проходит по более чем 50 специальностям

Аспирантура

Аспирантура предлагает возможности для научной и преподавательской деятельности. После успешной защиты кандидатской диссертации, выпускникам присваивается степень кандидата наук. В университете доступно более 40 направлений подготовки

Высшее образование
в СПбГПМУ